成績が伸びる子にはいくつかの特徴があります。
それら全て本人の気持ち次第で手に入れることができるものです。
先天的な素質や才能は、ごくごく少数派の特例を除き、さほど意味はないです。
結局本人が、自身で自分の可能性にフタをせずに、どれだけ自身の可能性を信じることができるかが大きな影響をあたえることが多いです。
その一つとして、ひとからのアドバイスを素直な気持ちで受け入れて、実際に行動に移せるお子さん。
たまに、講師からの指導に耳をかさず、自分のやり方は絶対に変えない頑固なお子さんがいます。
計算式は途中式を書き残した方がいいと色んな伝え方で何度伝えても、暗算でやりたがり計算ミスを多発するといった感じのものです。
もちろん伝える側の伝え方が悪いというのもあるでしょう。
一度試してみて、試したけどよくなかったならわかります。
ですが、結果としてひとのアドバイスを試そうともしないお子さんは成績が伸びにくいというのは、おそらくどの教育者も経験しているかと思います。
どう伝えれば素直に聞き入れてもらえるのだろうといった葛藤は、どの指導者も頭を抱えている一つだと思います。
人生を積み重ねていくうえで『素直さ』と『行動力』はとても重要です。
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